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Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Ciencias Económico-Administrativas
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Portafolio de Evidencias
"ESTUDIO EN LA DUDA. ACCIÓN EN LA FE"
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Dra. Deyanira Camacho Javier
Desarrollo y Relaciones Humanas
Desarrollo y Relaciones Humanas
Propósito de la asignatura: Comprender la importancia de las relaciones humanas y los fenómenos psicosociales que inciden en éstas como parte de un desarrollo sociocultural histórico en la formación personal-profesional.
Competencias
Competencias
Genéricas
Instrumentales:
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Gestión de Proyectos.
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Manejo de las TIC.
Interpersonales:
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Capacidad de trabajar en equipos interdisciplinarios.
Sistémicas:
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Compromiso por el crecimiento personal.
Especificas
Estructurar programas de comunicación que fomenten relaciones efectivas entre la empresa y sus diferentes públicos para proyectar la imagen corporativa con base en la normatividad establecida y el desarrollo del capital humano.
Planeación
didáctica
ETAPA 1
ETAPA 1
UNIDAD 1
Desarrollo humano y comunicación
Objetivo
Aprende, investiga, analiza y estructurar la información. Diseña la presentación de los trabajos con el uso de las TI y con la asesoría del profesor. Desarrolla habilidades de pensamiento básico y de aplicación en las participaciones individuales y trabajo en equipo
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Cultura y Sociedad.
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Los estilos de comunicación: pasivo, agresiva, asertiva.
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Teorías de los estilos de comunicación: Berlo, Shennon y Weaver.
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La comunicación esencia de la vida: biológica, animal, humana, el proceso
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La teoría del iceberg en la comunicación.
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El liderazgo y la inteligencia emocional, características y su importancia en la mercadotecnia.
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Trabajo en equipo.
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Trabajo grupal.
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La comunicación en la mercadotecnia.
Contenido
Cuento ¿Quién soy?
Actividad de caminata a ciegas
Dibujo de la caminata
Modelos de comunicación
Investigación
Autobiografía
Verbena Mexicana
ETAPA 2
ETAPA 2
UNIDAD 2
Características de la comunicación en el desarrollo humano
Objetivo
Diseñar esquemas y formatos para la recopilación de información con la asesoría del profesor. Aprender técnicas cualitativas y cuantitativas en la obtención de datos secundarios y primarios. Diseñar presentaciones mediante el uso de TIC. Llevar a cabo una exposición de las tradiciones de la cultura mexicana.
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Comunicación Intrapersonal e Interpersonal.
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Mi origen, formación y desarrollo.
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Mamá-Papá: ¿quién soy?
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Tradiciones y creencias en mi familia y cultura.
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Autobiografía y propósito en la vida.
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Virtudes y Defectos (FODA)
Contenido
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Heridas de la Infancia (actitudes-emociones-cuerpo)
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Mi trato con los demás: autoestima, carácter, temperamento, conducta, sexualidad.
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Estilos de aprendizaje: auditivo, visual, kinestésico.
Investigación
Investigación máscara de yeso
Evento día de muertos
ETAPA 3
ETAPA 3
UNIDAD 3
Impacto del desarrollo humano en la Mercadotecnia
Objetivo
Aprender a investigar y analizar la información. Diseñar esquemas y formatos para la recopilación de información con la asesoría del profesor. Aprender técnicas cualitativas y cuantitativas en la obtención de datos secundarios y primarios. Integrar un proyecto aplicando un valor a la experiencia real y exponer los resultados a través de su PEV en la plataforma de WIX.
Contenido
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Cerebro y Mercadotecnia.
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¿Cómo funciona mi cerebro?
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Los niveles del cerebro
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Las funciones químicas y las emociones.
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Los sentidos externos e internos.
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La neurociencia y el neuromarketing
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La ética en la profesión
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Los cambios legales en el desarrollo del capital humano.
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El proyecto aplicado.
Mapa conceptual del cuento
Ejercicios del cuadernillo
Diarios de clase
Actividad "Mano Izquierda y Mano Derecha"
Actividad de estrellas
Actividad de construcción de las torres
ACTIVIDAD grupal
Proyecto "El valor de la Generosidad"
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